目次
このレッスンには、文の要素の練習問題があります。今までのことがわかっていれば解けると思います！
１．関連レッスン
２．文の要素の練習問題１（レベル１）
３．文の要素の練習問題１の解答（レベル１）
４．文の要素の練習問題２（レベル１）
５．文の要素の練習問題２の解答（レベル１）
６．文の要素の練習問題３（レベル２）
７．文の要素の練習問題３の解答（レベル２）
※当サイトでは、たとえば「主部」を「主語」などとしています。正確には違いますし、国文法（国語の文法）とはちがうところもありますが、わかりやすくするために「敢えて」このようにしているので、あらかじめ、ご了承ください。
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関連するレッスン
このページには、以下のレッスンを学んだあとに解くといい練習問題があります。なお、レベル１は解けると思いますが、レベル２は難しいかもしれません。解けないならば今は飛ばしても構いません。
・主語（文型）
・目的語（文型）
・動詞（文型）
・補語（文型）
文の要素の練習問題１（レベル１）
練習問題を解いてください。
問題１
つぎの文から、主語、動詞、目的語、補語を見つけてください。
……………………………
（１）彼女は泣いている。
（２）あの人はパイロットです。
（３）彼はテレビを見ています。
（４）あの男の人はギターを弾いています。
（５）私は本を読んでいます。
（６）私の兄は手紙を読んだ。
（７）あなたは先生です。
（８）これはりんごです。
（９）その花は美しい。
（１０）私は窓を開けた。
……………………………
＜解答欄＞
（１）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（２）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（３）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（４）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（５）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（６）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（７）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（８）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（９）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１０）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
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文の要素の練習問題１の解答（レベル１）
解答です。
問題１の解答
（１）彼女は：主語、泣いている：動詞
（２）あの人は：主語、パイロット：補語
（３）彼は：主語、テレビを：目的語、見ています：動詞
（４）あの男の人は：主語、ギターを：目的語、弾いています：動詞
（５）私は：主語、本を：目的語、読んでいます：動詞
（６）私の兄は：主語、手紙を：目的語、読んだ：動詞
（７）あなたは：主語、先生：補語
（８）これは：主語、りんご：補語
（９）その花は：主語、美しい：補語
（１０）私は：主語、窓を：目的語、開けた：動詞
文の要素の練習問題２（レベル１）
練習問題を解いてください。
問題２
つぎの文から、主語、動詞、目的語、補語を見つけてください。
……………………………
（１）彼女は彼を助けた。
（２）私は野球が好きです。
（３）彼は泳いでいた。
（４）彼女は無口です。
（５）私の弟は１３歳です。
（６）あなたには父親がいる。（＝あなたは父親を持っている。）
（７）彼は英語を勉強している。
（８）私の父はこの車を買った。
（９）うわさは本当です。
（１０）その質問は難しい。
（１１）マイクは先生です。
（１２）彼は歩いていた。
（１３）私は英語を習った。
（１４）ナンシーは親切だ。
（１５）私は写真をとった。
……………………………
＜解答欄＞
（１）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（２）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（３）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（４）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（５）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（６）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（７）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（８）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（９）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１０）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１１）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１２）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１３）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１４）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１５）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
文の要素の練習問題２の解答（レベル１）
解答です。
問題２の解答
（１）彼女は：主語、彼を：目的語、助けた：動詞
（２）私は：主語、野球が：目的語、好きです：動詞
（３）彼は：主語、泳いでいた：動詞
（４）彼女は：主語、無口：補語
（５）私の弟は：主語、１３歳：補語
（６）あなたは：主語、父親を：目的語、持っている：動詞
（７）彼は：主語、英語を：目的語、勉強している：動詞
（８）私の父は：主語、この車を：目的語、買った：動詞
（９）うわさは：主語、本当：補語
（１０）その質問は：主語、難しい：補語
（１１）マイクは：主語、先生：補語
（１２）彼は：主語、歩いていた：動詞
（１３）私は：主語、英語を；目的語、習った：動詞
（１４）ナンシーは：主語、親切：補語
（１５）私は：主語、写真を；目的語、とった：動詞
文の要素の練習問題３（レベル２）
練習問題を解いてください。なお、先ほどとはちがって少し難しいのでわからなければ飛ばしても構いません。
問題３
（１）私はタバコを吸うことをやめた。
（２）適度に運動することは良い。
（３）昨日会った女性は美しい。
（４）私は絵を書くことが好きです。
（５）テレビに写っている人は私の会社の同僚です。
（６）私の趣味は、映画を見ることです。
（７）青いシャツを着た男の人はカメラを持っている。
（８）英語を勉強することは楽しい。
（９）あそこに立っている人は私のおじです。
（１０）私の母は遊ぶことを禁止した。
（１１）熱帯魚を飼うことは大変だ。
（１２）私は絵を書いています。
……………………………
＜解答欄＞
（１）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（２）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（３）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（４）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（５）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（６）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（７）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（８）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（９）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１０）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１１）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
（１２）主語→（ ）、動詞→（ ）、目的語→（ ）、補語→（ ）
文の要素の練習問題３の解答（レベル２）
解答と解説です。
問題３の解答
（１）私は：主語、タバコを吸うことを：目的語、やめた：動詞
（２）適度に運動することは：主語（主部）、良い：補語
（３）昨日会った女性は：主語（主部）、美しい：補語
（４）私は：主語、絵を書くことが：目的語、好きです：動詞
（５）テレビに写っている人は：主語（主部）、私の会社の同僚：補語
（６）私の趣味は：主語、映画を見ること：補語
（７）青いシャツを着た男の人は：主語（主部）、持っている：動詞、カメラを：目的語
（８）英語を勉強することは：主語、楽しい：補語
（９）あそこに立っている人は：主語、私のおじ：補語
（１０）私の母は：主語、禁止した：動詞、遊ぶことを：目的語
（１１）熱帯魚を飼うことは：主語、大変：補語
（１２）私は：主語、書いています：動詞、絵を：目的語
問題３の解説
（１）私は、何をやめたのでしょう？
「タバコを吸うことを」やめたのですね。
だから、目的語は「タバコを吸うことを」です。
（４）私は、何が好きなのでしょう？
「絵を書くことが」好きなのですね。
「何を（に）」にあたるのが目的語と説明しましたが、「何が」が目的語になることもあります。
（７）「誰が」カメラを持っているのでしょう？
「男の人」だけでは、どういう男の人かわからないですよね。
だから、主語（主部）は「青いシャツを着た男の人は」となります。
（１０）私の母は何を禁止したのでしょう？
「遊ぶことを」禁止したのですね。
